RDC: Des enfants et des parents qui attendent

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En République démocratique du Congo, des enfants attendent des parents résidant en France, en Italie, aux États-Unis... Dans ces pays, des parents attendent l'enfant qui leur a été proposé. Lire la suite

 
Migrants, réfugiés: solidarités et parrainages

titeufAprès une photo d'enfant venue interpeller les consciences, le destin bouleversant de Titeuf imaginé par Zep (8 septembre 2015): de tout temps des familles adoptives ont parrainé des enfants, voire des enfants et leurs parents. Quelques ressources, parmi tant d'autres: La Cimade (antennes et actions sur tout le territoire), France Terre d'Asile (dossier sur les mineurs isolés étrangers), un site, www.aiderlesrefugies.fr (recense toutes formes de bénévolat de proximité), l'UNAF

 
Afrique de l'Est: vers la fin des adoptions internationales?

logo EALALe 19 août 2015, l'Assemblée législative de l'Afrique de l'Est (ALAE) a voté un rapport sur les droits de l'enfant. Ce rapport invite les États membres (Uganda, Kenya, Tanzanie, Burundi) à modifier leur législation pour interdire l'adoption internationale, suivant en cela l'exemple du Rwanda, également membre de l'ALAE. En savoir plus

 
Un guide pratique de santé pour les adoptés, leur famille et les professionnels

guide sante familleLes questions de santé prennent désormais une place prépondérante dans l’adoption. Les besoins exprimés par les familles vont dans ce sens et les consultations spécialisées sont submergées de demandes de rendez-vous. Conçu en deux parties (recto et verso), ce guide est destiné aux adoptés et leurs parents qui consultent un professionnel de santé, et aux professionnels de santé.

Un outil utile pour favoriser une prise en charge adaptée des enfants adoptés !

Plus d’informations

 
Origines : retrouver, être retrouvé – et après ?

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Le Conseil national pour l'accès aux origines personnelles a rendu publique la première étude conduite en France sur la "triade adoptive" (adoptés, parents de naissance, parents adoptifs), qui cherche à mesurer l'impact qu'ont eu sur eux les retrouvailles en termes de qualité et satisfaction de vie. Cette étude, menée par Michel Duyme et Françoise Perriard (Université de Montpellier), concerne des personnes nées sous X dont le parent de naissance (très majoritairement la mère) a accepté de lever le secret. Le colloque sur le devenir des adoptés (4-5 juin 2015) sera l'occasion de mettre en regard cette étude avec des études étrangères et avec l'enquête menée par EFA avec Michel Duyme et d'autres chercheurs, et bénéficiant du soutien de la région Île-de-France.
 
Une rencontre préparée et attendue

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Aéroport de Lyon, lundi 23 septembre 2014: une jeune femme attend ses parents - ses parents par adoption, et sa mère de naissance, qu'elle va rencontrer pour la première fois. Un beau reportage sur France 2.

 
Comment les enfants adoptés évoluent-ils?

sc vie famScience et Vie s'intéresse aux Lois nouvelles de la famille dans son hors série trimestriel (septembre 2015). Deux pages sur les adoptés, qui reprennent l'étude sur le devenir des 15-30 ans menée par EFA et deux centres de recherche sur les 15-30 ans, ainsi que d'autres études, dont celle de Michel Duyme sur la plasticité du QI. A lire également (entre autres): l'article sur la GPA, qui pose la question de l'attachement pendant la grossesse et de la séparation à la naissance, pertinente aussi pour l'accouchement sous X, et celui sur l'épigénétique, ou comment des vécus peuvent se transmettre aux enfants. Un dossier passionnant.

 
C'est la rentrée!

guide scolarite couvLa rentrée est toujours un moment intense, pour les parents autant que pour les enfants - plus encore lorsque c'est la première rentrée, ou un changement de structure (maternelle, primaire, collège, lycée). Pour aider parents et enfants, le Guide pratique d’EFA à l'intention des enseignants, un outil de dialogue avec les enseignants. Et l'étude sur le devenir des adoptés (15-30 ans) donne des clés sur le rapport entre histoire préadoptive, santé, scolarité, estime de soi, discrimination. Bonne rentrée à tous!

 
Un guide pour les Conseils de famille des pupilles de l’État

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Les membres des Conseils de famille des pupilles de l’État disposent désormais d’un guide pratique pour exercer, au mieux et dans les règles, leurs responsabilités à l’égard des enfants pupilles de l’État.
Réalisé par l’UNAF en partenariat avec EFA, la fédération nationale des associations d’entraide des pupilles et anciens pupilles de l’État, des personnes admises ou ayant été admises à l’ASE (FNADEPAPE) et l’Union nationale des associations de familles d’accueil et des assistants maternels (UFNAFAAM), ce guide comprend un rappel des textes juridiques, des exemples pratiques et des conseils.

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Trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) : repérer la souffrance, accompagner l’enfant et la famille

Souvent réduit au terme "hyperactivité" ou à des enfants turbulents, le trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est  un trouble complexe, difficile à repérer et qui associe différents symptômes. La Haute Autorité de Santé (HAS) publie une recommandation afin d'aider les médecins de premier recours à savoir réagir, établir un pré-diagnostic et accompagner les enfants et adolescents concernés ainsi que leur famille (12 février 2015).

 
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Accueil n°179 - juin 2016
La scolarité des adoptés
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