Accueil n°160, septembre 2011 – Adoption et sexualité

Adoption et sexualité, voilà une association a priori inattendue.

Mais en regardant d'un peu plus près, elle est loin d'être due au hasard.
Que ce soit du point de vue des parents ou des enfants, il y avait bien des choses à dire : rapport entre stérilité et sexualité, histoire de l'enfant, intimité, adolescence, …

A retenir, entre autres textes :
un entretien avec Catherine Borella sur la stérilité et ce qu’elle nomme  la fécondité adoptive, le point de vue rare d’un père, un OAA explique comment il prépare et accompagne à l’adoption d’un enfant grand qui peut avoir été témoin ou victime d’actes sexuels, les voix croisées de trois adoptés sur la sexualité de leurs parents…qui ne les regarde pas,  ainsi que deux articles abordant la problématique de l'attirance sexuelle génétique.

Le visuel de couverture intègre la reproduction d’un tableau d’Amy, jeune adoptée, qu’elle a intitulé Tu veux savoir ?. Le dossier est illustré par des dessins extraits de la bande dessinée de Jung, Couleur de peau miel.

Éditorial de Geneviève Miral : "Et l'école, çà se passe bien ?" Lire l'éditorial

Dossier Adoption et sexualité Janice Peyré, Claire Tridon
Ce thème est abordé à la fois du point de vue des parents (couple hétérosexuel, couple homosexuel, célibataire) et de celui des adoptés. Ce dossier ne prétend évidemment pas être exhaustif, mais invite à partager et à s’approprier un sujet complexe, délicat, intime et collectif à la fois. Des contributions de professionnels côtoient des témoignages, des écrits et des visuels du dessinateur Jung, lui-même adopté.

Du côté des célibataires Témoignage d'une maman
Lorsqu’elle entame une procédure d’adoption en tant que célibataire, elle n’imaginait pas que la sexualité allait prendre autant de place dans cette démarche.

Le point de vue d’un père Témoignage de Pierre
Pour encore bon nombre de personnes, la sexualité reste liée à la reproduction et du coup, les mots adoption et sexualité deviennent antinomiques. La sexualité est un sujet toujours un peu tabou et par définition intime ; a fortiori pour un homme. L’adoption est plus publique, sociale, médiatique, on trouve aujourd’hui sur Internet de nombreux forums sur ce thème ; pour autant, ce sont essentiellement les femmes qui y écrivent. Demander à un homme, père adoptif d’écrire sur le sujet de l’adoption et sexualité pose d’emblée ces deux contraintes.

Adopter un enfant (être né) d’un viol : réalité ou fantasme ? Janice Peyré
Lors des entretiens dans le cadre de l’agrément, les candidats à l’adoption sont invités à réfléchir aux divers éléments de l’histoire d’un enfant qu’ils se sentiraient capables d’assumer, mais aussi à ce qu’il leur semblerait difficile à porter ou impossible d’accompagner le jour où l’enfant souhaiterait en savoir plus sur « l’avant adoption ». Certains disent redouter des histoires portant sur les circonstances de la conception de l’enfant : une mère qui se serait prostituée, qui aurait été violée ou victime d’inceste, un géniteur qui serait donc client, agresseur, abuseur…

Intimité et adoption Témoignage de Christine
Adopter un enfant grand, la facilité à plus d’un titre ! Inutile de réfléchir à la manière de lui révéler son adoption, il le sait parfaitement et pour cause, il en était acteur avec nous. Pas de souci non plus avec les actes de la vie quotidienne, il est déjà grand, il sait manger seul, se laver seul, s’habiller seul… Et pourtant, cela peut parfois être perturbant dans l’intimité familiale.

Accueillir un enfant grand : respect, vigilance, réparation Propos recueillis auprès des personnes chargées du suivi post-adoption de Médecins du Monde
Tout parent qui accueille un enfant grand doit être préparé à prendre en compte son âge, son histoire, son environnement, les codes culturels, les tabous, les interactions humaines, et les abus possibles. L’OAA Médecins du Monde a bien voulu nous dire comment il prépare et accompagne les familles.

Sexualité et adolescence vues par un gynécologue Monique Cazin
En consultation, ce sont presque toujours les mêmes questions que pose l’adolescent(e) au médecin. S’il est facile d’apporter une réponse aux questions physiologiques et anatomiques, toutes les autres en disent long sur l’attente, le doute et les craintes de chacun.

L’adolescence, « la plus délicate des transitions » Laurence Morel
Adolescence et sexualité ne vont pas sans le rêve, les rêveries, les fantasmes qui donnent accès à l’autre dans la rencontre amoureuse. Chez l’humain, la sexualité se divise en deux temps distincts, celui de l’enfance puis sa réactualisation à la puberté, ce qui lui donne toute sa complexité. Freud et Lacan n’hésitent pas à la dire « traumatique », c'est-à-dire faisant effraction pour nous, êtres de langage. Ceci peut éclairer certaines réponses des adolescents à cette délicate transition.

« La sexualité de mes parents ne me regarde pas… » Julien Pierron, Cécile Février et Suzanne de l'association « La Voix des Adoptés »
Quelle perception peuvent avoir les adoptés adultes de la sexualité de leurs parents, notamment lorsque ceux-ci souffrent de stérilité ? Dans quelle mesure cela influence-t-il leur propre représentation de la sexualité ? Des difficultés de procréation peuvent-elles être transmises ? Trois membres de l’association La Voix des Adoptés ont accepté de répondre à ces questions, trois approches différentes…

Inceste, es-tu là ? Agnès Auschitzka, avec la collaboration d’Élisabeth Auvillain
Le désir sexuel, fantasmé ou réel, éprouvé par des personnes adoptées ou séparées pour un membre inconnu de leur famille biologique à l'occasion de retrouvailles, interroge la question de l'inceste. Enquête, analyse et hypothèses.

Préparer la rencontre. Mieux vaut prévenir que guérir Monica Bradley
Depuis 2005 les recommandations officielles britanniques en matière d’accompagnement et de préparation d’adultes adoptés aux retrouvailles avec des parents de naissance incluent la nécessité d’aborder la question de l’attirance sexuelle, connue sous le nom de « Genetic Sexual Attraction » (GSA), ou « attirance sexuelle génétique ». Le fait que les autorités reconnaissent que ce phénomène longtemps méconnu, souvent dénié, peut advenir est salué par l’ensemble des professionnels œuvrant dans le champ de la post-adoption.

Nos rubriques
CHRONIQUE JURIDIQUE : Adoption et livret de famille
C’EST-À-DIRE ! : Mauvais temps pour les pupilles de l’État !
EN FRANCE : Information des candidats à l’adoption, évaluation de la demande d’agrément. Un outil de référence pour les professionnels
ADOPTION INTERNATIONALE : La formation nationale et internationale pour les adoptions internationales en Italie : continuité, globalité, qualité.
NOS ENFANTS À L’ÉCOLE : Notre enfant, adopté à l’étranger, va arriver en France, il a six ans, parvient à se faire comprendre en français, quand faut-il le scolariser ?
SANTÉ : Quelle langue maternelle pour l’enfant adopté à l’étranger ?
ENFANTS EN RECHERCHE DE FAMILLE : Un couple nous décrit son cheminement vers une fratrie
DU CÔTÉ D’EFA : Congrès Humanitaire et adoption internationale. Repartir de l’enfant pour oser le dialogue
PAROLE D’ADOPTÉS : Antoine, 12 ans, a écrit pour dire ce qu'il ressent par rapport à ses parents de naissance. Lire le témoignage d'Antoine
LIRE - ÉCOUTER – VOIR : avec, entre autres, Des enfants venus de loin : une histoire de l’adoption internationale en France, de Yves Denéchère et, pour le plaisir des yeux aussi, un album pour enfant de Catherine Cahard et Emilie Camatte Une mère et une maman : Une histoire franco-indienne.

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Accueil n°159, mai-juin 2011 – Agrément, le chemin des parents

L'agrément est une étape du processus d'adoption, qui débute par le dépôt d'une demande au Conseil Général. Elle doit être avant tout un cheminement psychologique, un temps de réflexion et d'évolution du projet. Elle est accompagnée lors des entretiens avec les travailleurs sociaux, peut être soutenue lors d'échanges avec d'autres postulants ou parents, alimentée par des lectures...

A retenir, entre autres textes : un entretien passionnant avec un travailleur social chargé des évaluations sociales, un article sur la préparation et l'accompagnement, un autre qui précise les objectifs d'un entretien avec un psychiatre, ...

Dossier : Agrément et accompagnement Jean Gabriel Cosculluela, Danielle Housset, Aubeline Vinay, Françoise Toletti
Si on compare les chiffres des agréments en cours de validité (au 31 décembre 2009, 26 600 agréments dont 6 024 accordés en 2009), et ceux des adoptions (3862 en 2009), on constate mathématiquement qu'il est délivré trop d’agréments. Pour autant, si on regarde l’adoption comme une réponse aux enfants privés de famille, et non selon une vision adultocentrique, on perçoit immédiatement que surseoir à de nouvelles délivrances d’agréments ou imposer des quotas ne permettrait sans doute guère mieux qu’aujourd’hui de proposer les parents qu’ils attendent aux enfants dont les besoins, pour avoir changé dans la dernière décennie, sont encore mal connus ou du moins mal explicités. En replaçant l’enfant au coeur de toute démarche, on fait de l’adoption une aventure parentale et filiale. Ce numéro n’éclaire que la préparation des parents : il appelle naturellement une suite concernant celle des enfants et les questions, qu’adoptés, ils se posent.
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Témoignage : « Temps de préparation, de réflexion, de partage et de rencontres » Claire
Voilà les mots qui conviennent parfaitement à l'expérience qui m'a amenée vers mes enfants. Projet de fonder la famille par filiation adoptive, le projet qui engage toute une vie. S'il est vrai que ce projet se concrétise à l'arrivée des enfants, tout ce qui précède est capital.

Témoignage : « Le grand plongeon » Véronique
Avant l'arrivée de ma fille, je vous aurais dit que j'étais très au point, que j'étais prête pour l'adoption. Puis, elle est arrivée, pupille de l'État, et là : un grand plongeon dans la dépression post-adoption.

L'agrément français : un passeport sans visa Danielle Housset
Passage obligé et premier pas vers l’enfant, l’agrément délivré par les présidents des Conseils généraux pour adopter un pupille de l’État ou un enfant étranger de moins de 15 ans a très peu changé depuis 1985. Passeport nécessaire, il ne permet guère, aujourd’hui, les apparentements délicats que sont en droit d’attendre les enfants. 
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L'agrément : un voyage entre houle et plénitude Aubeline Vinay
L’agrément est un voyage, c’est une partie du trajet adoptif qui s’effectue avec l’accompagnement et l’évaluation de partenaires sociaux. On pourrait comparer l’agrément à un processus, car la définition du terme processus indique un changement, une évolution, le passage d’un état à un autre.

Pourquoi choisir l’adoption comme mode de filiation ? Elisabeth Achard
Loin d’être une formalité, la procédure d’agrément consiste, pour les professionnels de l’adoption dans le cadre d’une évaluation, à accompagner les candidats dans ce cheminement psychique qui peut commencer parfois au dépôt de la demande pour se terminer à la rencontre de l’enfant, étape de confrontation avec la réalité.

Entretien avec Béatrice Faca, travailleuse sociale, chargée des entretiens en vue d’agrément. Propos recueillis par Aubeline Vinay
« Le projet d’adoption s’étend au-delà de l’agrément, jusqu’à l’adoption et même après car nous parlerons de l’accompagnement. Même s’il y a une évaluation, c’est bien un cheminement... Notre but n’est pas de soutenir une démarche mais d’accompagner la réflexion et l’évolution du projet. Le rôle du travailleur social est de faire avancer les candidats dans leur réflexion.»

À propos des entretiens avec le psychiatre Bernard Geberowicz
Psychiatre à Paris, le Dr Geberowicz reçoit régulièrement des couples ou des personnes seules, dans le cadre d’une demande d’obtention d’un agrément en vue de l’adoption d’un enfant. Ces entretiens font souvent peur aux postulants, puisse cet article les rassurer, tant l’humanité, et l’humour qui permet de dédramatiser, sont au rendez-vous.

Pourquoi se préparer ? Un « voyage » vers l'adoption Laurence Morel
Pourquoi se préparer à adopter un enfant, alors qu’on ne demande rien à ceux qui veulent en faire un ? Pourquoi exiger un agrément, si ce n’est pour mettre des bâtons dans les roues à des personnes désireuses de donner de l’amour à des enfants qui en manquent ? À EFA, nous entendons régulièrement ces questions qui restent parfois en « travers de la gorge » des candidats à l’adoption, surtout lorsque les entretiens en vue d’agrément sont vécus difficilement – et que l’agrément s’apparente à un parcours du combattant.

Quand les associations interviennent aux côtés de l’ASE dans les réunions d’information sur l’adoption Françoise Toletti
En septembre 2008, la responsable de l’unité adoption du Conseil général de Savoie conviait EFA à une matinée d’échange sur la mission de notre association dans le cadre de la procédure d’adoption. Elle nous proposait, entre autres sujets, un partenariat lors des réunions d’informations préalables à la confirmation de la demande d’agrément. La volonté était double : remettre l’enfant au cœur du processus, faire entendre une autre voix que celle des travailleurs sociaux et psychologues par ailleurs évaluateurs, pour rendre le discours crédible.

Du bonheur empêché à la réalité des possibles Françoise Toletti
Peut-on attendre 10 ou 15 ans pour avoir enfin le bonheur d’être parents, le bonheur de voir sa famille rêvée enfin constituée ? C’est pourtant ce que nous promet aujourd’hui l’Agence française de l’adoption avec, par exemple, une liste d’attente pour le Vietnam complète pour les 30 ans à venir. C’est aussi ce que nous disent intuitivement, les chiffres de l’agrément : en 2010, pour le seul département de la Savoie, sur 35 agréments accordés, dix sont des renouvèlements, le premier n’ayant pas abouti.

«  0- 4ans » : MAL DIT ! 0 pointé Danielle Housset
Sur la formulation de l'âge des enfants pour l'agrément.

Les Attentes qualitatives des pays d'origine L’équipe Adoption internationale d'EFA
Près de 20 ans après la définition de la Convention de La Haye (CdLH) en matière d’adoption internationale, les politiques de protection de l'enfance dans les pays d'origine évoluent, se structurent, et les services se professionnalisent. Autant les pays d'accueil ont le devoir de vérifier l'aptitude des candidats, autant les pays d'origine peuvent légitimement être exigeants lors des apparentements. Au-delà des conditions légales imposées par leurs lois respectives, la pression des pays d’accueil mais surtout les caractéristiques des enfants confiés à l'adoption poussent souvent les autorités de ces pays à rechercher des qualités spécifiques chez les futurs parents. Ceci est particulièrement vrai dans les pays qui ont ratifié la CdLH et qui, de ce fait, ont réfléchi à une réelle politique de protection de l'enfance. Illustration à travers trois exemples.

Au-delà de l’agrément : préparation et accompagnement – L’expérience italienne Geneviève Miral, Françoise Toletti
L’agrément fait partie d’un parcours global et ne représente pas, à lui seul, une fin en soi. Il doit s'intégrer dans tout un cheminement de préparation à l'enfant réel qui attend une famille. L’augmentation constante des adoptions internationales en Italie depuis la signature de la convention de La Haye procède d’un changement de regard global, tant sur le fonctionnement du système et des acteurs que sur la préparation et l’accompagnement des familles tout au long de leur parcours. Ces étapes, inscrites dans la loi, revêtent une importance cruciale au regard de l’âge moyen des enfants adoptés par les familles italiennes (6 ans en 2010).

L'évaluation psychosociale au Québec Claire-Marie Gagnon
Pour comprendre le fonctionnement des institutions québécoises en matière d’adoption, il faut d’abord resituer le Québec dans son contexte historique et social.
 Article publié uniquement sur ce site

Un permis de conduire spécial Silvia Carboni
En 2009, Sœur Silvia Carboni, psychologue, pédagogue et responsable d'un OAA italien publiait dans la revue Minori Giustizia un article intitulé « Un permis de conduire spécial pour l'adoption internationale ». Extraits.

Bibliographie

Nos rubriques

CHRONIQUE JURIDIQUE : Fallait-il ouvrir grande la boite de Pandore ? (À propos de l’arrêt de la cour d’appel d’Angers du 26 janvier 2011)
C’EST-À-DIRE ! : Haïti signe la convention de La Haye, faut-il s’en réjouir ?
EN FRANCE : Accouchement sous X : quelles perspectives ?
ADOPTION INTERNATIONALE : EFA en Éthiopie
NOS ENFANTS À L’ÉCOLE : Une rubrique proche de vos préoccupations
SANTÉ : Les hépatites A et C
ENFANTS EN RECHERCHE DE FAMILLE : Un couple nous décrit son cheminement vers un enfant à particularité
DU CÔTÉ D’EFA : Soirée cinéma : Retour en Ethiopie
PAROLE D’ADOPTÉS : Adoption, blessures secrètes
LIRE - ÉCOUTER – VOIR : avec, entre autres, « Un hippocampe dans mon coeur » de Kim Ryeo–Ryeong, « Le rire de Sarah, une femme face à la stérilité » de Catherine Borella, et « L'enfant adopté en difficulté d'apprentissage - Guide d'accompagnement pour les parents adoptifs et les parents d'accueil » de Marie-Josée Lambert.

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Accueil n°158, février-mars 2011 – L'adoption visible

Accueil n° 157, novembre-décembre 2010 - Qui sont les enfants adoptables?

Accueil n° 156, août-septembre 2010 - Adolescence: sur le fil

Accueil n°155, mai-juin 2010 - Urgences: risques et repères

Accueil n°154, février-mars 2010 - L'attente

Accueil n°153, nov. déc. 2009 - La relation parents-enfants au-delà des mots