Etude : Le devenir des jeunes ayant grandi dans une famille adoptive

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Cette étude présente une synthèse des résultats de l’enquête Française inédite : le devenir des jeunes ayant grandi dans une famille adoptive, enquête sur les adoptés et leurs frères et sœurs.

650 jeunes de 15 à 30 ans et 800 parents ont répondu en apportant leurs témoignages. Celle-ci a été réalisée en 2013-2014 par Enfance & Familles d’Adoption et deux centres de recherche.

Les responsables scientifiques de l’enquête sont :

  • Michel Duyme, psychologue, directeur de recherche au CNRS, Université de Montpellier ;
  • Farid El Massioui, professeur, UFR de psychologie, Université Paris 8 ;
  • Jacques Vaugelade, chercheur démographe (IRD)

L’enquête a reçu le soutien financier de la région Île-de-France, dans le cadre de son dispositif « PICRI » (Partenariats institutions-citoyens pour la recherche et l’innovation).

Télécharger la synthèse de l’étude : Le devenir des jeunes ayant grandi dans une famille adoptive.
In English : How do young people growing up in adoptive families fare ? A survey of adoptees and their siblings.

 

Accueil n° 175 – juin 2015 – Abandon et sentiment d’abandon

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Un mot qui peut être difficile à énoncer, une idée qui dérange, l’abandon, acte de désaffiliation, recouvre des situations et des formes bien diverses. Une blessure primitive qui créerait un traumatisme pour toute une vie ? Un sentiment de perte qui se réactive à certains moments de la vie ? Inscrit dans l’histoire de l’enfant adopté, l’abandon, et la manière dont il est perçu, mis en mots par les parents conditionnent-ils aussi la façon dont il va être vécu, ressenti ? Mais c’est aussi un sentiment qui peut être partagé par tous les êtres humains, concernerait-il plus particulièrement les adoptés, ont-ils une sensibilité exacerbée face à toutes les situations où ils perçoivent une forme de rejet, un risque de séparation ?

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Le revue Accueil

 

La situation des pupilles de l’État au 31 décembre 2012 (publication mai 2015)

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Une analyse du rapport de l’ONED publié en janvier 2014 sur la situation des pupilles de l’Etat au 31 décembre 2012 : 2 328 enfants bénéficiaient du statut de pupille et 697 ont été placés en vue d’adoption.

Le rapport sur la situation des pupilles de l’État au 31 décembre 2012 (pdf)

Retrouvez l’ensemble des rapports sur la situation de la protection de l’enfance sur le site de l’ONPE.

Un guide pour les Conseils de famille des pupilles de l’État

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Les membres des Conseils de famille des pupilles de l’État disposent désormais d’un guide pratique pour exercer, au mieux et dans les règles, leurs responsabilités à l’égard des enfants pupilles de l’État.

Réalisé par l’UNAF en partenariat avec EFA, la fédération nationale des associations d’entraide des pupilles et anciens pupilles de l’État, des personnes admises ou ayant été admises à l’ASE (FNADEPAPE) et l’Union nationale des associations de familles d’accueil et des assistants maternels (UFNAFAAM), ce guide comprend un rappel des textes juridiques, des exemples pratiques et des conseils.

Une nouvelle édition, mise à jour, a été réalisée en 2017.

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Origines : retrouver, être retrouvé – et après ?

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Le Conseil national pour l’accès aux origines personnelles a rendu publique la première étude conduite en France sur la « triade adoptive » (adoptés, parents de naissance, parents adoptifs), qui cherche à mesurer l’impact qu’ont eu sur eux les retrouvailles en termes de qualité et satisfaction de vie. Cette étude, menée par Michel Duyme et Françoise Perriard (Université de Montpellier), concerne des personnes nées sous X dont le parent de naissance (très majoritairement la mère) a accepté de lever le secret. Le colloque sur le devenir des adoptés (4-5 juin 2015) sera l’occasion de mettre en regard cette étude avec des études étrangères et avec l’enquête menée par EFA avec Michel Duyme et d’autres chercheurs, et bénéficiant du soutien de la région Île-de-France.

Accueil n° 174 – mars 2015 – Identité et appartenance(s)

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Qui suis-je ? Cette interrogation, propre à tout être humain, a probablement un écho particulier pour les personnes adoptées. L’adoption implique une double appartenance, à la fois réelle, symbolique et imaginaire. Être adopté correspond à un itinéraire et un vécu singuliers qui viennent questionner l’identité dans ses différentes composantes : le « soi », la culture, l’appartenance familiale, géographique, sociale…

Comment se façonne l’identité à partir de ce vécu, du regard social, de la place faite à l’histoire de l’enfant ? À un âge où la question se fait sensible, les adolescents adoptés rencontrent-ils des problèmes spécifiques dans leur construction identitaire ?

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Le revue Accueil

 

Trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) : repérer la souffrance, accompagner l’enfant et la famille

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Souvent réduit au terme « hyperactivité » ou à des enfants turbulents, le trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est  un trouble complexe, difficile à repérer et qui associe différents symptômes. La Haute Autorité de Santé (HAS) publie une recommandation afin d’aider les médecins de premier recours à savoir réagir, établir un pré-diagnostic et accompagner les enfants et adolescents concernés ainsi que leur famille (12 février 2015).

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Adoption internationale : les raisons du déclin

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Trois fois moins d’adoptions internationales dans le monde en 2013 qu’en 2003; des enfants adoptables « à besoins spécifiques », c’est-à-dire relativement âgés, en fratrie, ou touchés par une pathologie. Un article de Jean-François Mignot, paru à l’INED (n° 519, fév. 2015) et disponible en ligne, examine les causes et les conséquences des évolutions de l’adoption internationale ces dix dernières années en France et dans le monde.

Congé d’accueil de l’enfant : assouplissement des conditions

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Le décret n° 2015-86 du 30 janvier 2015 (JO 31 janvier, texte n° 43), qui concerne les assurés relevant du régime général de la sécurité sociale et du régime des salariés agricoles, assouplit la condition liée au nombre d’heures travaillées ouvrant droit aux prestations en espèces du congé d’accueil de l’enfant : 200 heures par trimestre deviennent 150 à compter du 1er février 2015. (Code de la sécurité sociale, article R. 313-4 modifié). Consulter la page sur les droits sociaux

Les chiffres de l’adoption internationale en 2014

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Avec 1069 adoptions internationales en 2014 par des familles vivant en France, contre 1343 en 2013, la baisse se poursuit. L’Afrique reste le premier continent d’origine (près de 40%), suivi de l’Asie – mais le Vietnam est le premier pays d’origine. Les adoptions se répartissent comme suit: OAA, 47%; démarches individuelles, 31%; AFA, 22%. Plus de détails sur la situation de l’adoption internationale.