MURAT Pierre (dir), Droit de la famille, Dalloz, coll. Dalloz Action, édition, 7e édition revue et corrigée, 2016-2017

Dans ce guide juridique collectif, le titre consacré à l’adoption a été rédigé par Pascale Salvage-Gerest, Professeur émérite de l’université de Grenoble. Pour la première fois dans un ouvrage français, les questions juridiques, tant civiles qu’administratives, soulevées par l’adoption sont développées de façon exhaustive, avec une référence précise aux textes applicables à la matière (lois, décrets, circulaires, conventions internationales, les plus significatifs étant reproduits in extenso) ainsi qu’à la jurisprudence la plus actuelle. Sont successivement traitées l’adoption plénière en général (conditions relatives à l’adoptant – dont agrément – et à l’adopté pupille de l’État ou non, placement en vue de l’adoption, procédure, effets de la filiation adoptive, état civil de l’adopté, accès de l’adopté à la connaissance de ses origines familiales…); l’adoption simple, y compris des majeurs; le particularisme des adoptions intrafamiliales (notamment adoption de l’enfant du conjoint) et l’adoption internationale (cadre institutionnel, conditions, voies autorisées, procédure, effets particuliers …).

https://www.librairiedalloz.fr/livre/9782247152773-droit-de-la-famille-edition-2016-2017-pierre-murat/

Comment se passe l’adoption en France ? Quelles sont les démarches à suivre pour connaître le bonheur d’accueillir son futur enfant ? Cet ouvrage aborde toutes les questions relatives à l’adoption nationale et internationale. Quelles sont les conditions pour qu’un enfant soit considéré comme adoptable ? Quelle est la procédure et où se renseigner lorsque l’on souhaite adopter ? Comment se passe l’adoption internationale ? Quelles en sont les différentes étapes ? Ce guide explique dans un langage clair quelles sont les conséquences de l’adoption et notamment quels sont les droits et obligations de l’enfant adopté, de sa famille adoptive. Cet ouvrage met également l’accent sur toutes les possibilités juridiques pour l’adoption d’enfants étrangers. Enfin, ce guide intègre la loi sur le mariage et l’adoption homosexuels avec toutes les conséquences juridiques que cela entraîne (adoption individuelle ou conjointe, simple ou plénière…).

https://www.amazon.fr/Adoption-guide-pratique-Anne-Masselot-Astruc/dp/2809509069

Avec ses hauts et ses bas, ses angoisses, ses doutes, mais aussi ses espoirs et ses élans, l’adoption est une histoire d’amour. C’est le message que délivre ce guide, qui propose un accompagnement de l’adoption, de sa réflexion en amont à l’arrivée de l’enfant dans une famille, en passant par la constitution du dossier et la recherche des origines.

https://www.amazon.fr/guide-ladoption-2014/dp/2501084438 (2014)

LEMARE Pascale, MUCKENSTURM Agnès, L’adoption en 150 questions-réponses, Larousse, 2013

Rares sont les ouvrages qui proposent aux postulants de mettre leurs pas dans les pas de l’enfant, de s’interroger en repartant du parcours des enfants adoptables et de sortir de l’image d’Épinal du « parcours du combattant ». Et c’est le cas de celui-ci ! Jalonné d’entretiens avec des professionnels et de quelques témoignages, ce livre aborde de nombreuses thématiques sous forme de questions-réponses entre Pascale Lemare, responsable d’un service Adoption, et Agnès Munckensturm. Une approche originale qui permet à chacun de se décentrer et de mieux appréhender le parcours des enfants et des parents.

https://www.amazon.fr/Ladoption-en-150-questions-r%C3%A9ponses/dp/2035873088

LE CALLENNEC Sophie, MIRAL Geneviève, L’adoption : du projet à l’enfant, Editions Vuibert, 3e édition, 2013 Jalonné de témoignages de professionnels, d’adoptants et d’adoptés, cet ouvrage accompagne les postulants à l’adoption, parfois perdus dans les démarches à entreprendre.

En bref : Les étapes administratives pour obtenir l’agrément, les spécificités de la parentalité adoptive pour se préparer à l’enquête psychosociale. Les enfants adoptables en France, les pays ouverts à l’adoption, les organismes relais, les procédures à suivre. Les étapes finalisant l’adoption (jugement, transcription à l’état civil), la gestion des particularités de la vie dans une famille adoptive.
Une 3e édition prend en compte l’évolution rapide du paysage de l’adoption internationale, des nouvelles exigences des pays d’origine et des besoins des enfants adoptables (de plus en plus grands, porteurs de pathologies ou handicap, etc.).
Les auteurs sont d’anciennes administratrices de la fédération Enfance & Familles d’Adoption.

https://www.amazon.fr/Ladoption-du-projet-%C3%A0-lenfant/dp/2311011103

CHOULOT Jean-Jacques, DIRIBARNE-SOMERS Hélène, Le guide de l’adoption, Odile Jacob, coll. Santé Vie pratique, édition 2007-2008 Associant un pédiatre et une avocate, ce guide rassemble toutes les connaissances utiles pour mûrir et réussir votre projet d’adopter un enfant.

• Il vous aide à comprendre la législation de l’adoption, les étapes de la procédure, les risques des démarches individuelles.
• Il dresse, par pays, un état des lieux des possibilités d’adoption à l’étranger.
• Il vous informe sur les points sensibles que sont la santé de l’enfant, ses antécédents médicaux ou familiaux, son âge réel.
• Il fournit de précieux conseils pour préparer son accueil. En ne cachant rien des étapes parfois délicates de l’adoption, il reflète un souci constant de l’intérêt de l’enfant. Un ouvrage réaliste et rassurant qui vous accompagnera pour bien préparer votre projet tant sur le plan juridique que sur le plan médical et pratique.

https://www.amazon.fr/guide-ladoption-Jean-Jacques-Choulot/dp/2738119166

L’enfant adopté dans le monde,
CHICOINE Jean-François, GERMAIN Patricia, LEMIEUX Johanne, L’enfant adopté dans le monde, Editions L’Hôpital Sainte-Justine, 2003
Inspiré par les milliers d’enfants que les auteurs ont rencontrés au cours de leur carrière, ce livre a été conçu pour les parents hantés par des questions sans réponse. Il a été pensé aussi pour les intervenants, souvent isolés face à la détresse des familles. Il traite en quinze chapitres des multiples aspects de l’adoption internationale : l’abandon, l’anthropologie et l’éthique de l’adoption, les familles adoptives, le processus d’adoption, le bilan de santé, l’alimentation, la croissance, le développement, les troubles de développement, les particularités ethniques, l’adaptation, le nouveau milieu de vie et l’identité.

Puis arrive un dernier chapitre, le chapitre quinze et demi… Pourquoi et demi ? Parce qu’il reste, disent les auteurs, l’avenir à bâtir avec votre enfant.

https://www.amazon.fr/Lenfant-adopt%C3%A9-monde-quinze-chapitres/dp/2922770567

Adoption internationale et recherche des origines : un guide à l’attention des personnes adoptées, Service social international, 2018

Très bien structuré et rédigé dans un langage accessible, ce guide décrit en cinq étapes (Décider de chercher, Se préparer à chercher, Choisir les moyens, Entreprendre la recherche et Faire un suivi), le processus de recherche et de « réunification », en fournissant pour chacune d’elles informations et points de repère, et en invitant explicitement le lecteur à s’interroger sur plusieurs points de vigilance.

L’information et les messages délivrés sont parfaitement conformes à la sensibilité d’EFA concernant le processus de recherche des origines.

https://www.iss-ssi.org/index.php/fr/actualites/288-adoption-internationale-et-recherche-des-origines-un-guide-a-l-attention-des-adoptes   (format pdf)

 

 

Le profil des enfants adoptables est en pleine évolution et la santé y prend désormais une place prépondérante. La demande et les besoins exprimés par les familles vont dans ce sens, et l’on voit aujourd’hui les consultations spécialisées submergées de demandes de rendez-vous et les délais d’attente s’allonger démesurément.

Ce guide est conçu pour une double lecture (recto et verso) :

— Une partie est destinée aux adoptés et leurs parents qui consultent un professionnel de santé, avec des éléments pratiques (Qui consulter, pour quoi ? Que dire à qui et pourquoi ? Comment se préparer aux questions qui vont se poser ?), un tableau récapitulatif des professionnels et lieux ressources, une présentation des consultations spécialisées, quelques adresses et contacts ainsi qu’une bibliographie indicative.

— L’autre partie s’adresse aux professionnels de santé, avec une présentation générale de l’adoption et des problèmes de santé spécifiques des enfants, qu’ils soient nés en France ou ailleurs, ainsi que des éléments sur les pièges à éviter (dans les mots comme dans les diagnostics), les questions importantes à poser…

Un outil utile pour établir une relation de confiance et favoriser une prise en charge adaptée des enfants adoptés.

Acquérir ce guide

guide_enseignants

Ce guide est le premier d’une nouvelle collection éditée par Enfance & Familles d’Adoption : Les guides pratiques d’EFA. D’autres suivront sur d’autres thématiques (prochainement un guide Santé), abordant les différentes préoccupations, les questions qui traversent la vie des enfants adoptés et de leur famille, et de ceux qui, de près ou de loin, vont les côtoyer (enseignants, médecins, travailleurs sociaux, etc.).

Si cette première publication porte sur l’école, c’est tout simplement parce que c’est l’un des sujets qui revient le plus souvent dans les rencontres avec les parents : la question de la scolarité des enfants est, avec celles liées à leur santé, au centre des préoccupations familiales, et peut se voir exacerbée dans le contexte de l’adoption. Ce guide n’a pas la prétention d’aborder toutes les questions liées aux relations entre la famille et l’école, mais souhaite apporter un éclairage sur quelques difficultés d’ordre scolaire rencontrées par des enfants adoptés.

Chaque enfant est unique et le fait qu’il soit adopté ne saurait être la seule explication de ses éventuelles difficultés scolaires. Il a une histoire personnelle dont il faut pouvoir tenir compte. A-t-il connu des problèmes de santé? A-t-il déjà été scolarisé?
Après des généralités sur l’adoption, suivent quelques suggestions d’adaptation à certaines activités de classe, et un inventaire des maladresses qui pourraient facilement être évitées.

À qui s’adresse ce guide ?

Tout d’abord, comme son nom l’indique, aux enseignants. Quand le guide leur a été présenté, il a tout de suite été l’occasion d’échanges fructueux. On n’imaginait pas l’adoption comme ça, nous ont dit les enseignants. En quelques pages, il donne une autre image des enfants et de leurs parents. Leur histoire singulière donne un autre éclairage sur leurs réactions, leurs difficultés éventuelles, mais ouvre aussi à toute la richesse d’un vécu différent auquel il convient d’être attentif.

Au-delà de l’adoption, ce guide contribue à éveiller à toutes les autres formes de singularités, première étape d’une éducation à l’acceptation des différences.

Ce livret s’adresse aussi aux parents. En leur permettant de présenter aux enseignants, avec des mots simples, la complexité de ce qu’ils vivent et ressentent, ce guide constitue un nouvel instrument de dialogue. Dialogue avec les enseignants, les professionnels avec lesquels il devient dès lors possible de mettre des mots sur des réalités vécues, des difficultés exprimées par les enfants, un ressenti envers une école qui ne les «comprend pas» ou «ne veut pas comprendre».

Et les enfants ?

Ils sont les premiers concernés. En parcourant le guide avec eux, les parents en apprendront peut-être un peu plus sur ce qu’ils vivent en classe, leur maîtresse ou leur maître, leurs amis ou relations de classe, leurs joies, leurs difficultés. Les enfants s’arrêteront peut-être sur un dessin qu’ils aimeront ou n’aimeront pas, mais dont ils auront envie de parler, qu’ils voudront commenter, avec leurs mots, leurs anecdotes, avec leur propre histoire !

Accessible, illustré, ce guide est le contraire d’un manuel, d’un traité. Il exige beaucoup plus qu’une lecture attentive. Il faut savoir prendre du temps pour «s’apprivoiser».

Acquérir ce guide